Пояснительная записка к учебному плану
среднего общего образования МAОУ гимназия № 116
Учебный план гимназии – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), практики, иных видов учебной деятельности, формы промежуточной аттестации
обучающихся (п.22 ст.2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»).
Учебный план среднего общего образования выступает в качестве одного из основных механизмов
реализации основной образовательной программы среднего общего образования гимназии.
Учебный план:
- фиксирует максимальный объём учебной нагрузки учащихся при 5-ти дневной неделе обучения в
старшей школе гимназии;
- определяет перечень учебных предметов обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений; время, отводимое на их освоение и организацию;
- распределяет учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики и иные виды учебной
деятельности по классам и учебным годам, соблюдая принцип преемственности;
- определяет формы промежуточной аттестации учащихся.
Учебный план 10-11 классов составлен на основе следующих нормативных документов:
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17 мая 2012 года N 413 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями на 29 июня 2017
года);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 “О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 17 мая 2012 г. № 413” (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 “Об
утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования”
(Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 110 от 19.02.2024 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных стандартов основного общего образования (Зарегистрирован 22.02.2024 №
77331);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации «О внесении изменений
в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающихся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования» № 171 от 19.03.2024 (Зарегистрирован
11.04.2024 № 77830);
Приказ
Министерства просвещения Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования № 704 от 09.10.2024 (Зарегистрирован в
Минюсте 11.02.2025 №81220);
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП. 2.4. 3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
Основная образовательная программа среднего общего образования МАОУ гимназии № 116,
2025;
Устав МАОУ гимназия № 116.
Учебный план состоит из двух частей: обязательная часть и часть, формируемая
участниками образовательных отношений.
В обязательную часть входит 15 учебных предметов и индивидуальный проект,
являющийся обязательным для выполнения в 10 классе.
Обязательные учебные предметы изучаются на базовом или углубленном уровнях по выбору
учащихся.
1. Русский язык (базовый уровень);
2. Литература (базовый или углубленный уровень);
3. Иностранный язык (английский) (базовый или углубленный уровень);
Математика:
4. Алгебра и начала математического анализа,
5. Геометрия,
6. Вероятность и статистика (базовый или углубленный уровень);
7. Информатика (базовый или углубленный уровень);
8. История (базовый или углубленный уровень);
9. Обществознание (базовый или углубленный уровень);
10. География (базовый или углубленный уровень);
11. Биология (базовый или углубленный уровень);
12. Химия (базовый или углубленный уровень);
13. Физика (базовый или углубленный уровень);
14. Физическая культура (базовый уровень);
15. Основы безопасности и защиты Родины (базовый уровень).
16. Индивидуальный проект – обязательное выполнение индивидуального проекта по
одному из предметов, изучаемых обучающимся на углубленном уровне.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, представлена учебными
курсами, которые учащиеся выбирают в соответствии со своими потребностями и интересами.
Учебный курс «Культура устной и письменной речи» позволяет использовать
имеющийся опыт восприятия информационных объектов для обогащения чувственного опыта,
высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о полученном сообщении (прочитанном
тексте), создавать тексты, осуществлять письменное смысловое резюмирование высказываний в ходе
обсуждения; создавать письменные источники различных жанров.
Учебный курс «Современная литература» является дополнением к базовому и
углубленному уровню, направлен на знакомство с литературными произведениями современных
российских и зарубежных авторов, не включенных в учебную программу базового и углубленного
уровня, на развитие умения выявлять в этих произведениях тему и проблемы и выражать свое
отношение к ним в устной и письменной форме.
Учебный предмет «Мировая художественная культура» можно изучать в объеме 68
часов в 10 и 11 классе (1/1) и в объеме 34 часа в 11 классе (0/1). Полный курс предполагает
изучение мирового искусства в хронологическом порядке, параллельно с курсом истории,
призван подготовить обучающихся к
активному восприятию и аргументированному анализу
произведений искусства. Краткий курс посвящен современному искусству, направлен на
обеспечение общекультурной подготовки гимназистов, предполагает посещение музеев и
выставок.
Учебный курс «Финансовая грамотность» имеет целью создание основ для формирования
финансово грамотного поведения за счет использования финансовых продуктов и услуг
надлежащего качества. Учащиеся приобретают умения следить за состоянием личных финансов;
планировать свои доходы и расходы; иметь представление о том, как искать и использовать
необходимую финансовую информацию; рационально выбирать финансовые услуги; жить по
средствам, избегая несоразмерных доходам долгов и неплатежей по ним; знать и уметь отстаивать
свои законные права как потребителя финансовых услуг; быть способным распознавать признаки
финансового мошенничества; знать о рисках на рынке финансовых услуг и т.д.
Учебный курс «Право» имеет практико-ориентированный характер и в отличие от
раздела «Право» в углубленном обществознании ориентирован на знание правовых норм в
реальной подростковой жизни, способствует принятию верных решений в сложных жизненных
ситуациях.
Учебный курс «Экономика» в первой половине 10 класса имеет пропедевтическую роль,
затем подкрепляет изучение вопросов экономики в курсе углубленного обществознания, в 11
классе посвящен решен7ию экономических задач и проектированию.
«Практикум по химии» позволяет дополнительно к углубленному курсу химии овладеть
методами проведения химических экспериментов, описания, анализа и оценки результатов,
использовать методы научного познания при решении практических задач.
«Практикум по биологии» позволяет дополнительно к углубленному курсу биологии
использовать методы научного познания в учебных биологических исследованиях, проводить и
анализировать результаты экспериментов по изучению биологических объектов и явлений.
Этапы составления индивидуального учебного плана (общий подход)
Первый шаг. Знакомство с предлагаемым вариантом учебного плана гимназии для учащихся
10-11 классов. Этот план является основой для проектирования ИУП.
Часть первая - обязательные учебные предметы на базовом или углубленном
уровне.
Часть вторая, часть, формируемая участниками образовательных отношений учебные предметы по выбору учащихся. Из этой части можно выбирать (или не выбирать)
учебный предмет.
Учебные предметы «Русский язык», «Физическая культура» и «Основы безопасности и
защиты Родины» изучаются только на базовом уровне. Если предмет изучается в 10 и 11 классе, то
количество часов указывается в такой форме, например: 5/5 (5 часов - в 10 классе, 5 часов -в 11
классе); если учебный предмет изучается только в 10 классе - то пишется 2/0 или 1/0, если только в
11 классе – то 0/2 или 0/1.
В ИУПе указывается уровень изучения предмета и количество часов.
Например: Литература У – 5/5.
Второй шаг. Внесение в индивидуальный учебный план учебных предметов из
обязательной части и выбор их уровня изучения. В ИУПе обязательно должно быть 2 учебных
предмета, изучаемых на углубленном уровне. По желанию обучающегося допускается изучение
третьего предмета на углубленном уровне. Определяется, сочетаются ли учебные предметы
углубленного уровня, сколько их, сможет ли ученик справиться с такой нагрузкой.
Третий шаг. Подсчет часов в ИУПе за 10 и за 11 класс. Минимум обязательных
учебных часов в неделю - 34 в 10 и в 11 классе.
Четвертый шаг. Если количество учебных часов по обязательным учебным предметам в
неделю меньше минимального, то в ИУП добавляются предметы из части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Пятый шаг. Считается общее количество учебных часов в неделю (по двум частям) в
ИУПе. Если сумма больше 34 часов, вносятся коррективы в ИУП.
При наличии трех учебных предметов, изучаемых на углубленном уровне, допускается
один лишний час, при этом, учебный предмет «Индивидуальный проект» изучается под
руководством учителя с использованием дистанционных технологий.
Шестой шаг. Учебный план согласуется с заместителем директора, утверждается
директором гимназии и является обязательным для исполнения обучающимся.
Режим работы гимназии при реализации основной образовательной программы среднего
общего образования строится на основе пятидневной учебной недели. Максимальная недельная
нагрузка при 5-дневной учебной неделе: 10-11 класс – 34 часа.
Продолжительность учебного года на уровне среднего общего образования составляет в 10 11-м классе 34 учебных недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней,
летом — не менее 8 недель.
Продолжительность урока составляет 40 минут.
При наличии необходимых средств гимназия предполагает деление на группы при проведении
занятий по различным учебным предметам.
Формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в конце каждого полугодия и в конце каждого учебного
года по всем учебным предметам, входящим в индивидуальный план учащегося. Основным
объектом оценки в ходе промежуточной аттестации являются предметные и метапредметные
результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования.
Промежуточная аттестация в 10-11 классах может проводиться в следующих формах:
комплексная контрольная работа;
итоговая контрольная работа предметного характера;
диктант;
сочинение или изложение с творческим заданием;
тестирование;
устный зачет;
защита проектной или исследовательской работы и др.
Обязательным элементом промежуточной аттестации в конце 10-го класса является публичная
защита индивидуального проекта или исследовательской работы по учебному предмету,
изучаемому на углубленном уровне(или интеграции учебных предметов), в ходе которой
осуществляется оценка уровня сформированности метапредметных умений учащегося.
Любая форма промежуточной аттестации осуществляется
с использованием учебнопознавательных и учебно-практических задач, требующих применения знаний, предметных и
метапредеметных учебных действий.
Учебный план среднего общего образования (10-11 классы)
на 2025-2027 учебный год для построения индивидуальных учебных планов
Предметная область
Учебный предмет
Уровень изучения
Количество
часов в неделю
Обязательная часть (учебные предметы на базовом или углубленном уровне)
2/2
Русский язык и
Базовый
1.Русский язык
3/3
литература
Базовый
2.Литература
5/5
Углубленный
3/3
Иностранный язык
Базовый
3.Английский язык
5/5
Углубленный
Математика и
информатика
Математика
4.Алгебра и начала
математического анализа
5. Геометрия
6.Вероятность и статистика
7. Информатика
Общественнонаучные предметы
8.История
9. Обществознание
10. География
Естественнонаучные предметы
11.Биология
12.Химия
13. Физика
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Углубленный
Базовый
Базовый
Физическая
14.Физическая культура
культура, экология и 15.Основы безопасности
основы безопасности жизнедеятельности
жизнедеятельности
16. Индивидуальный проект
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
(учебные предметы и курсы по выбору учащихся)
Русский язык и
Культура устной и письменной
литература
речи
Современная литература
ОбщественноФинансовая грамотность
научные предметы
Право
Экономика
ЕстественноПрактикум по биологии
научные предметы
Практикум по химии
Искусство
МХК
МХК
Количество учебных недель
Минимальная нагрузка в неделю
Максимальная нагрузка в неделю (пятидневка)
Минимальная нагрузка за 2 года
2312
Максимальная нагрузка за 2 года
2516
2/3
4/5
2/1
3/2
1/1
1/1
1/1
4/4
2/2
4/4
2/2
4/4
1/1
2/2
1/1
3/3
1/1
3/3
2/2
5/5
2/2
1/1
1/0
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
0/1
34/34
34/34
34/34
Учебный план среднего общего образования
10-11 классы на 2025-2027 учебные годы (часы недельные)
Предметные
области
классы
Учебные предметы
10-11-А
Б
10-11-Б
10-11-В
Уровень изучения
Б
У
Б
У
У
Обязательная часть (учебные предметы на базовом или углубленном уровне)
Русский язык и
литература
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Общественнонаучные
предметы
Русский язык
Литература
Английский язык
2/2
3/3
Алгебра и начала
математического анализа
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
История
2/3
4/5
2/3
2/1
1/1
3/2
1/1
2/1
1/1
4/4*
1/1*
2/2
Обществознание
География
Физика
Естественнонаучные
предметы
Физическая
культура,
экология и ОБЖ
Химия
Биология
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
Индивидуальный проект
5/5*
2/2
3/3
3/3*
2/2
3/3
3/3*
1/1*
4/4
2/2
4/4*
2/2
2/2
1//1
1/1
2/2
2/2
5/5
1/1
1/1
2/2
1/1
1/1
1/1
2/2
1/1
3/3
3/3
2/2
1/0
20/19
13/13
33/32
2/2
1/1
1/0
20/19
14/14
34/33
1/0
23/22
11/11
34/33
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
(учебные предметы и курсы по выбору учащихся)
Культура устной и
письменной речи
Современная литература
МХК
МХК
Финансовая грамотность
Право
Экономика
Практикум по биологии
Практикум по химии
Максимальная нагрузка в неделю
(пятидневка)
1/1
0/1
0/1
34/34
1/1
1/1
0/1
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
34/34
34/34
